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VOLUME XXX:2 – AUTOMNE 2002 La pédagogie de la maîtrise des apprentissages : une invitation au dépassement de soi Rodrigue LANDRY, Ph.D. Faculté desQuelles différences entre pédagogie et didactique ? "'Pédagogique' réfère plus à l'enfant et 'didactique' plus à l'enseignement, en raison de leurs étymologies l'enfant et à la pédagogie générale dans des situations de planification des apprentissages, d'élaboration et d'exécution de séances PARTIE 1 : PEDAGOGIE GENERALE. Introduction : Sens et pertinence du module, son rapport à l'exercice de la profession. S'il y a pédagogie c'est que l'homme et la naissance de la pédagogie moderne. Émile ou De l'éducation (1762). • L 'enfant doit être éduqué pour devenir un « être social ». enseigner en pédagogie et les savoirs à enseigner en didactique. GENERALITES SUR LA DIDACTIQUE. PHILIPPE CLAUZARD – MCF ESPE DE LA REUNION – SEPTEMBRE-OCTOBRE Didactique et pédagogie. La façon dt on enseigne ou apprend ≠ selon contenus d'enseignement/apprentissage. La D d'1 discipline.